Découvre tes talents, choisis tes priorités et passe à l’action sans t’éparpiller
La boussole des talents : repérer, vérifier, choisir et expérimenter, en 10 modules et 46 vidéos.
Tous niveaux
46 leçons
À votre rythme
Questions au formateur
Ce que vous allez apprendre
Une méthode concrète pour repérer tes capacités, choisir une priorité réaliste et passer à l’action, sans te disperser.
-
Repérer tes capacitésPartir de ce que tu fais déjà sans le compter, pour trouver jusqu’à trois pistes reliées à des faits.
-
Rassembler des preuvesExplorer ton histoire et les retours précis de ceux qui t’ont vu agir.
-
Vérifier une pisteDistinguer passion, facilité et talent grâce à un petit essai réel.
-
Lever tes freinsFaire la différence entre peur, perfectionnisme, contraintes et manque de ressources.
-
Donner un rôle à chaque talentSocle pour tes revenus, passerelle vers ta prochaine étape ou ressource pour ton équilibre.
-
Choisir une priorité pour 30 joursAvancer sans abandonner tout le reste.
-
Progresser par la pratiqueTrois séances ciblées et un indicateur observable.
-
Passer à l’actionUne proposition utile confrontée à de vraies personnes, une action en sept jours et un bilan.
Un parcours, étape par étape
10 modules et 46 leçons pour avancer pas à pas.
1« Moi, aucun talent » : on va regarder ça de plus près5 leçons
- 1.1 Tu n’as aucun talent… ou tu cherches au mauvais endroit ?
- 1.2 J’adore ça… mais est-ce que je sais le faire ?
- 1.3 « Je rends juste service » : regardons ce que tu fais vraiment
- 1.4 « C’est facile, ça ne compte pas » : vraiment ?
- 1.5 Ouvre l’inventaire : il y a quoi dans tes poches ?
2Enquête sur toi-même : les indices étaient sous ton nez5 leçons
- 2.1 Ton passé n’est pas qu’un album de coiffures regrettables
- 2.2 Ce que tu as rangé au placard… avec tes bonnes résolutions
- 2.3 Demande des exemples, pas des applaudissements
- 2.4 Le même savoir-faire porte parfois plusieurs costumes
- 2.5 On rassemble les indices : pas besoin de s’inventer un destin
3Passion ou talent ? On sort la loupe5 leçons
- 3.1 J’adore ça ! Très bien. Qu’est-ce qu’on essaie ?
- 3.2 Dans ta tête, c’était parfait. Maintenant, on essaie
- 3.3 « C’est bien »… merci, mais qu’est-ce qui fonctionne ?
- 3.4 Premier essai raté : on ferme boutique ?
- 3.5 Je garde, j’apprends ou je change de piste ?
4« Je commencerai lundi »… mais lequel ?5 leçons
- 4.1 « Je bloque » : d’accord, mais où exactement ?
- 4.2 Le regard des autres n’a pas besoin de présider ta vie
- 4.3 À force de vouloir faire parfait, tu fais surtout patienter
- 4.4 Ton agenda n’est pas extensible, même avec de la motivation
- 4.5 Lundi a maintenant une date
5Tes talents n’ont pas tous à payer le loyer6 leçons
- 5.1 Tu aimes ça. Faut-il forcément ouvrir une entreprise ?
- 5.2 Le talent socle : du savoir-faire au frigo rempli
- 5.3 Le talent passerelle : préparer la suite sans sauter dans le vide
- 5.4 Le talent ressource : il te fait du bien, et ça compte
- 5.5 Un talent, plusieurs rôles : on range comment ?
- 5.6 Chacun sa place : dessine la carte de tes talents
6Dix talents, une seule semaine : par quoi commencer ?4 leçons
- 6.1 Choisir maintenant, ce n’est pas signer pour toute la vie
- 6.2 Tous tes talents lèvent la main : lequel passes-tu au tableau ?
- 6.3 Ton agenda n’est pas un taxi collectif
- 6.4 Trente jours pour avancer, pas pour te marier avec ton choix
7Du potentiel à la pratique : on retrousse les manches3 leçons
- 7.1 « Devenir meilleur », c’est bien. Meilleur en quoi ?
- 7.2 Tu répètes… mais est-ce que tu progresses ?
- 7.3 Sans les petites roues : qu’est-ce que tu sais faire maintenant ?
8Ton rêve a pris de l’âge. Qu’est-ce qu’on en fait ?6 leçons
- 8.1 « Si seulement… » : ton passé a pris le micro
- 8.2 Tu reprends une activité, pas la machine à remonter le temps
- 8.3 Le rêve change de tenue : faut-il vraiment tout jeter ?
- 8.4 Tu ne joues plus le match ? Tu peux encore faire grandir le jeu
- 8.5 Ton enfant n’est pas la saison 2 de ta carrière
- 8.6 On garde quoi, on transforme quoi, on essaie quoi ?
9Tu sais faire. Qui en a besoin ?4 leçons
- 9.1 Tu as un talent. Qui a le problème qui va avec ?
- 9.2 « Bonne idée ! » Oui… mais tu en as besoin ?
- 9.3 Explique ce que tu apportes. Le dictionnaire peut se reposer.
- 9.4 Les compliments, c’est bien. On fait quoi maintenant ?
10Le grand « un jour » commence cette semaine3 leçons
- 10.1 Tu as rempli des fiches. Maintenant, tu choisis quoi ?
- 10.2 « Cette semaine », c’est quel jour exactement ?
- 10.3 Un bilan, pas un tribunal
Présentation complète de la formation
« Moi, je n’ai aucun talent. » Tu l’as peut-être déjà dit. Ou alors c’est l’inverse : tu sais faire beaucoup de choses, tu as dix idées, et tu ne sais pas par laquelle commencer. Avec cette formation, tu découvres tes talents pas à pas.
Cette formation te propose une méthode simple et concrète : la boussole des talents. Tu pars de situations vécues, tu vérifies tes pistes par de petits essais, tu donnes à chaque capacité un rôle (gagner ta vie, préparer la suite ou nourrir ton équilibre), puis tu choisis une priorité réaliste et tu passes à l’action.
Ce que tu vas faire
- Repérer jusqu’à trois pistes reliées à des faits
- Constituer ton dossier de preuves
- Vérifier une piste avec un petit laboratoire
- Identifier ton frein prioritaire et la bonne réponse
- Dessiner la carte de tes talents
- Choisir ta priorité pour 30 jours
- Construire ton entraînement utile
- Reprendre, adapter ou transmettre un ancien rêve
- Confronter ta proposition à de vraies personnes
- Décider, agir en sept jours et faire ton bilan
Chaque vidéo pose une question précise et renvoie à une fiche de ton cahier du participant. Tu n’as pas 46 projets à lancer : tu regardes une même piste sous plusieurs angles, à ton rythme.
Cette méthode est un outil pédagogique de réflexion et d’action, pas un test psychologique validé.
La formation est en préparation : réserve ta place dès maintenant. Les modules s’ouvrent progressivement et ton accès t’est envoyé par e-mail à l’ouverture.
Découvre tes talents, puis passe à l’action
Pour aller plus loin, lis notre série Deviens riche grâce à tes dons et tes talents, qui prolonge cette réflexion. Ensuite, si tu veux un regard extérieur sur tes talents, réserve une séance de mentorat. Enfin, le profil de compétences Europass de l’Union européenne t’aide à décrire ce que tu sais faire.
Pour qui ?
- Les personnes persuadées de n’avoir « aucun talent »
- Celles et ceux qui ont trop d’idées et s’éparpillent
- Les personnes en reconversion ou qui préparent une nouvelle étape
- Les entrepreneurs, indépendants et créatifs qui veulent choisir une priorité
- Celles et ceux qui veulent reprendre un ancien rêve ou transmettre leurs acquis
Prérequis
- Aucun prérequis : la formation part de ta vie ordinaire
- Ton cahier du participant (fourni au format Word, à remplir module par module) ou un carnet
- Une à deux heures par semaine pour les vidéos et les exercices
- L’envie d’essayer pour de vrai, à petite échelle
Informations pratiques
Programme détaillé (PDF)- Modalité
- À distance (e-learning), à votre rythme
- Durée
- 20 heures de formation
- Tarif
- 349 € · paiement en plusieurs fois possible
- Modalités et délais d’accès
- Inscription en ligne à tout moment. L’accès à la formation est ouvert dès la confirmation du paiement. Au premier accès, un questionnaire de positionnement (situation, objectifs, niveau de départ, besoins d’aménagement) permet d’adapter votre accompagnement ; un échange préalable gratuit reste possible sur simple demande.
- Méthodes mobilisées
- Formation à distance (FOAD) sur la plateforme, accessible 24 h/24 : vidéos de démonstration, ressources téléchargeables, exercices d’application sur des cas concrets et projet fil rouge. Classes virtuelles en direct et replays. Formateur joignable par e-mail ou téléphone, réponse sous 48 heures ouvrées ; mentorat individuel en option.
- Modalités d’évaluation
- Questionnaire de positionnement à l’entrée, quiz corrigés automatiquement (à réussir pour valider le parcours), suivi de la progression et du temps de formation, questionnaires de satisfaction à chaud puis à froid. Attestation de fin de formation remise automatiquement à l’issue du parcours, avec les résultats obtenus ; certificat de réalisation et relevé d’assiduité téléchargeables.
- Accessibilité
- Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référent handicap avant votre inscription pour étudier ensemble les adaptations possibles (supports, rythme, accompagnement). En savoir plus
- Contact
- Une question avant de vous inscrire ? Réservez un appel gratuit · contact@mypaschool.fr · 06 07 08 00 54
Fiche mise à jour le 11 octobre 2026. Nos indicateurs de résultats · Faire une réclamation